Niños amables en un mundo que no lo es

Una encuesta reciente por parte de los realizadores del Taller de Plaza Sésamo en Estados Unidos reveló la preocupación de los padres respecto a que los niños de hoy están creciendo en un mundo falto de amabilidad y que aprender a ser amables es incluso más importante que obtener buenas notas.

La encuesta se aplicó a uno 2 mil padres y 500 maestros. El 70 por ciento de los primeros y el 86 por ciento de los segundos señalaron que con frecuencia les preocupa que el mundo sea un sitio poco amable para los niños.

Por su parte a los realizadores del taller les preocupa que buena parte del mundo no entienda la empatía —o no se esfuerce lo suficiente para entenderla Pese a que “En forma abrumadora, tanto padres como educadores sienten que ser amable es más importante que tener altos logros académicos”, la amabilidad puede significar algo distinto para personas diferentes. En la encuesta usaron varias palabras para representar la amabilidad, incluyendo empatía, servicial, consideración y modales. Como resultado, los padres piensan en general que sus hijos son amables, aunque menos serviciales y considerados.

¿Cómo puede un niño ser amable sin ser servicial o considerado? Siendo cortés. Resultó que los modales fueron muy importantes para los padres. Cuando se les dio a escoger entre tener modales o tener empatía, el 58% eligió los modales contra 41% que se manifestó por la empatía. Los maestros opinaron distinto: el 63% prefirió la empatía y el 37% los buenos modales.riores repellat.

Cómo puede un niño ser amable sin ser servicial o considerado? Siendo cortés. Resultó que los modales fueron muy importantes para los padres. Cuando se les dio a escoger entre tener modales o tener empatía, el 58% eligió los modales contra 41% que se manifestó por la empatía. Los maestros opinaron distinto: el 63% prefirió la empatía y el 37% los buenos modales.

“Ser amable es más importante que tener altos logros académicos”

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